50 research outputs found

    A 100nA cardiac sensing channel

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    An ultra low power cardiac sensing channel for pacemaker applications, designed in 0.6um HV CMOS technology.Agencia Nacional de Investigación e Innovació

    A 100nA cardiac sensing channel

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    An ultra low power cardiac sensing channel for pacemaker applications, designed in 0.6um HV CMOS technology.Agencia Nacional de Investigación e Innovació

    Consecuencias demográficas de la pandemia

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    El autor aborda en este texto uno de los efectos de la pandemia menos estudiado hasta ahora: las consecuencias del virus sobre el mapa demográfico del país. Entre las conclusiones, observa un notable descenso de la natalidad y la nupcialidad y una reducción drástica de la llegada de inmigrantes

    Crecimiento e internacionalización del alumnado

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    Según dos hipótesis de partida, en los próximos veinte años la universidad va a experimentar en todo el planeta un crecimiento espectacular de la demanda: 600 millones de estudiantes. Y más de 96 millones van a cursar sus estudios en la modalidad 100% en línea o al menos híbrida, aunque la enseñanza presencial seguirá siendo líder en el mediocorto plazo. Las universidades que apuesten por la innovación tecnológica y las nativas digitales reclutarán estudiantes de cualquier parte del mundo

    La escuela del mundo. Salman Khan propone formar a ciudadanos capaces de pensar

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    El premio Princesa de Asturias de Cooperación Salman Khan (Nueva Orleans, 1976) ha cambiado los métodos de enseñanza tradicionales a través de una plataforma electrónica que pone software, de forma gratuita, al alcance de cualquier persona en cualquier lugar. En su libro La escuela del mundo (Ariel) propone una enseñanza interconectada, en la que prime la motivación personal, la comprensión de conocimientos y no la preparación de exámenes, que promueva la creatividad, y en la que el fracaso se convierta en oportunidad de aprendizaje y no en una vergüenza

    Nuevos órganos para nuevas necesidades

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    Jamil Salmi, citando a Fielden, define la gobernanza como «el conjunto de estructuras, procesos y actividades involucrados en planear y orientar a las instituciones y a los agentes que trabajan en el sistema de educación superior». Resulta claro que el término va más allá de la simple definición de las características y composición de los órganos de gobierno, en este caso de la universidad. Mi intención aquí es, sin embargo, considerar solo este último aspecto partiendo de la premisa de que la universidad española necesita un cambio profundo de sus instrumentos de gobierno

    Entrevista a Íñigo Méndez de Vigo, Ministro de Educación

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    Entrevista a Íñigo Méndez de Vigo, Ministro de Educación, realizada por Rafael Puyol y Miguel Ángel Garrido Gallardo en la que se aborda el estado en qué se halla la Universidad española y sus retos para el futuro. Entrevista publicada en noviembre de 2017

    Expatriados por el empleo: ¿activo o pérdida para España?

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    En los últimos años, debido sobre todo a la crisis económica, la emigración de residentes que abandonan nuestro país ha crecido. Para Rafael Puyol, la situación no es preocupante pues se espera que, al mejorar las condiciones en España, estos trabajadores vuelvan, con unos conocimientos y una experiencia que beneficiarán a la economía del país
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